Школьное творчество

Профессию получают в школе

(cтатья “Царскосельской газеты” от 24 июня 2003 года).

Закончился учебный год, завершились треволнения выпускных экзаменов. Юное племя вступает в трудовую жизнь. Выпускникам и в этом году предоставлена возможность сдавать два экзамена по выбору. И вот приятная неожиданность: в некоторых школах нашего района (№530, 297, 477) выпускники 9-х классов изъявили желание отчитаться перед государством по предмету “технология производства”. Дисциплина новая, хотя в школьную программу вошла три года назад, заменив предмет “технологический труд”. А сдавать этот экзамен, как заявляют ребята, ничуть не легче, а даже сложнее, чем другие. Здесь, кроме показа теоретических знаний, необходимо изготовить добротное изделие по программе обучения и защитить в дипломный проект на него перед экзаменационной комиссией, где собираются ассы своего дела.

В школе № 530 уже состоялся третий выпуск учащихся 9-х классов, прошедших полный курс по программе “столяр-плотник”. Здесь разработана специальная программа, согласованная с кабинетом технологии УПМ Санкт-Петербурга и утвержденная на заседании педсовета школы. Заведующий методкабинетом кандидат педагогических наук Н.Е.Жигунов является членом экзаменационной комиссии и вот уже третий раз приезжает на подведение итогов в школу.

- Дело это интересное и очень нужное на сегодняшний день, - сказал Николай Егорович.

- Государству нашему очень нужны хорошо подготовленные рабочие кадры, которых катастрофически не хватает. Школа должна опережать запросы производства, вовремя готовить достойные кадры, а она отстает. Число профессиональных училищ в Санкт-Петербурге за последние 10 лет сократилось почти втрое. Вот почему ценен почин школы № 530.

Накануне экзамена в школе была развернута выставка работ не только экзаменующихся, но и лучших работ ребят младших классов. Изделия – самые разные – и радуют взгляд. Вот комплект мебели Антона Чайкина – журнальный столик и пуфик. Он не только красив, но и удобен для работы, но и украшен добротной резьбой старинного русского стиля. По-иному решают свои творческие замыслы Никита Хусаинов, Илья Петров, Павел Вахнянин, Андрей Иванов, Дима Большаков, Саша Толмачев и др. Их изделия привлекают творческий интерес решением технических задач. Вот подборка работ Володи Михеева. За свой “Кораблик” на городской выставке Володя получил диплом лауреата, будучи еще в 6-ом классе. На следующий год он поражает всех оригинальной тематической шкатулкой “Уходящая Русь”. А ныне, уже в 8-ом классе, он смело выступил в соревновании с выпускниками. Его стул с декором ничуть не уступает другим работам. Ну, а что же экзамен? Защита диплома прошла просто блестяще, все получили оценку “5”. Ребята показали не только хорошую творческую подготовку, но и уверенно отвечали на самые каверзные вопросы экзаменаторов.

- Я приятно поражен увиденным и услышанным, - отметил А.А.Надточий, старший мастер филиала Лицея традиционной культуры, - ответы и работы экзаменующихся ничуть не уступают нашим ребятам, заканчивающим третий курс по мебельному производству.

Внимание!

Если вы пишите рассказы, стихотворения или другие художественные произведения, умеете хорошо рисовать или можете предоставить нам какие-либо материалы для раздела "Школьное творчество", то свяжитесь с школьным преподавателем информатики, кем-либо из команды создателей или пишите письма на school530dezigner.ru